- EAN13
- 9782336392585
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 10/2015
- Collection
- Pédagogie : crises, mémoires, repères
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Empirisme et pédagogie à l'époque de Lumières
La pensée éducative de Condillac en débat
Alain Firode
Éditions L'Harmattan
Pédagogie : crises, mémoires, repères
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782336392585
- Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
24.99
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Papier - L'Harmattan 32,00
Il y a eu dans l'histoire des idées pédagogiques ce que l'on peut appeler un
"moment empiriste" dont l'étude, pour une large part, reste encore à faire.
C'est à l'analyse de ce moment empiriste qu'est consacré cet ouvrage. Il se
propose de restituer les différentes contributions de l'époque en matière de
philosophie de l'éducation (Condillac, Helvetius, Rousseau) et de tirer les
conséquences pédagogiquement réformatives qu'impliquent par elles-mêmes
l'anthropologie et l'épistémologie sensualiste des Lumières.
"moment empiriste" dont l'étude, pour une large part, reste encore à faire.
C'est à l'analyse de ce moment empiriste qu'est consacré cet ouvrage. Il se
propose de restituer les différentes contributions de l'époque en matière de
philosophie de l'éducation (Condillac, Helvetius, Rousseau) et de tirer les
conséquences pédagogiquement réformatives qu'impliquent par elles-mêmes
l'anthropologie et l'épistémologie sensualiste des Lumières.
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